第三步：頭腦風(fēng)暴，搜集論點(diǎn)（3分鐘）

       把自己積累的優(yōu)點(diǎn)（在本題中沒(méi)有限制是哪方面的優(yōu)點(diǎn)）缺點(diǎn)（在本題目中提到了對(duì)環(huán)境和能源方面的缺點(diǎn)）快速羅列出來(lái)（用漢語(yǔ)即可）。最好優(yōu)缺點(diǎn)各4個(gè)；然后再篩選一下留下優(yōu)缺點(diǎn)最多各3個(gè)。

       第四步：頭腦風(fēng)暴，搜集論據(jù)（2分鐘）

       采用與第三步同樣的方式羅列出優(yōu)缺點(diǎn)的論據(jù)各4個(gè)。如果在搜集論據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)某個(gè)論點(diǎn)很難找到論據(jù)，那么立即放棄該觀點(diǎn)的使用，因?yàn)榈侥銓?xiě)起來(lái)時(shí)會(huì)感覺(jué)更不順暢。這樣，通過(guò)第三步和第四步就可以確定出論點(diǎn)和論據(jù)了。

       第五步：提醒句式多樣化（0.5分鐘）

       在寫(xiě)作的過(guò)程中，因?yàn)闀r(shí)間緊張考生也緊張，往往寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)成了全篇只有賓語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句，句式變化無(wú)從談起。為了避免這一現(xiàn)象，建議考生在下筆前提醒一下自己，如標(biāo)注一下：定從、短語(yǔ)、倒裝、虛擬等（注意通常按照從熟悉到陌生的順序，這樣寫(xiě)起來(lái)不容易卡殼）。

       第六步：文思泉涌謀篇布局（30分鐘）

       接下來(lái)的工作就是把準(zhǔn)備好的內(nèi)容（第一到第五步）放進(jìn)已有的框架結(jié)構(gòu)（第二步）里了。因?yàn)橹耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備工作，相信考試就可以享受行文如流水的寫(xiě)作過(guò)程了。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章能比較容易的做到：

       1） 不跑題

       2） 用詞不單一

       3） 句式不單一

       4） 論點(diǎn)鮮明

       5） 論據(jù)得體

       6） 論證思路流暢

       檢查起來(lái)也快捷了很多，不用害怕因?yàn)樾薷奶鄬?dǎo)致卷面不整潔而影響印象分了。

       同樣，小作文其實(shí)也是這六個(gè)步驟，只不過(guò)第三、四步不是找論據(jù)、論點(diǎn)，而是找到要重點(diǎn)描述的信息，如極值點(diǎn)、拐點(diǎn)等。從第一到第五步建議所用的時(shí)間與task2相同，然后花大約12分鐘完成小作文的最后寫(xiě)作，這樣，就能利用最后的4-5分鐘時(shí)間做最后的檢查工作了。因?yàn)閷?xiě)作前的準(zhǔn)備工作充分，所以檢查的主要目的就是找到時(shí)態(tài)、標(biāo)點(diǎn)這樣的小錯(cuò)誤，而不需要再“大修”了。總之，提醒您，找對(duì)方法，平時(shí)練習(xí)時(shí)就嚴(yán)格要求自己合理分配時(shí)間，那寫(xiě)作的60分就不再是痛苦，而是一個(gè)享受的過(guò)程。

（來(lái)源：考試吧）