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大一新生應(yīng)了解的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃

又到了開(kāi)學(xué)的日子。新一屆的大一學(xué)生步入校園,面對(duì)一個(gè)全新的校園生活,開(kāi)始人生中一段新的旅程。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于更要求學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和自我規(guī)劃能力,尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)。很多非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,容易放松對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求,最終畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)四、六級(jí)還沒(méi)過(guò),可能會(huì)影響到取得畢業(yè)證,或者英語(yǔ)應(yīng)用能力不強(qiáng)影響就業(yè)。知名網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)新東方在線的個(gè)人學(xué)習(xí)產(chǎn)品總監(jiān)辛向暉老師特別提示廣大大一新生,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面規(guī)劃自己在大學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,形成良好的英語(yǔ)能力為己所用。

轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣

剛剛步入大學(xué)校門(mén)的新生,在一連串的新鮮感減退后,往往在拿起書(shū)本時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),自己不會(huì)學(xué)習(xí)了,不知道該從何處入手。沒(méi)有了老師的督促和家長(zhǎng)的叮囑,很多學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)茫然期。

大學(xué)教育是自主式的學(xué)習(xí),它與以往學(xué)生所受的十幾年的教育模式截然不同。因此,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式是大一新生首先要解決的問(wèn)題。在這當(dāng)中,英語(yǔ)學(xué)習(xí)要與其他課程區(qū)別對(duì)待。與很多單學(xué)期結(jié)課的課程不同,英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該維持良好的延續(xù)性,貫穿每一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的始末。因此在進(jìn)入大學(xué)校園最關(guān)鍵的第一年,大一新生要著重培養(yǎng)自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的良好習(xí)慣,逐漸熟悉并學(xué)會(huì)利用各方面的資源,綜合提高英語(yǔ)水平。

首先,應(yīng)該把英語(yǔ)閱讀當(dāng)做每天的習(xí)慣。《China Daily》和《21st Century》都是大學(xué)校園里比較常見(jiàn)的英文報(bào)刊,英文報(bào)刊的閱讀對(duì)于提高學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣的適應(yīng)和英文詞匯的積累都有良好的作用。

同時(shí),在日常生活中,可以多接觸些英文歌曲和英文原版電影,到一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源豐富的網(wǎng)站上找一些原版新聞。例如新東方在線網(wǎng)站上有很多BBC提供的正版新聞聽(tīng)說(shuō)素材,學(xué)生可以隨時(shí)下載收聽(tīng)。這些不僅能夠幫助學(xué)生提高英語(yǔ)聽(tīng)力,還有助于開(kāi)闊國(guó)際視野,培養(yǎng)更加廣闊的思維能力。良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,不僅會(huì)貫穿大學(xué)四年,甚至可以延續(xù)至到今后的工作與生活當(dāng)中,讓人終身受益。

此外,大一新生在進(jìn)入大學(xué)后,應(yīng)該主動(dòng)創(chuàng)造與人英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì),鍛煉自己的開(kāi)口能力。一般大學(xué)校園內(nèi)都會(huì)有定期舉辦的英語(yǔ)角,新生不僅可以到英語(yǔ)角上與其他同學(xué)用英文交流練習(xí)口語(yǔ),還可以認(rèn)識(shí)一些留學(xué)生朋友,給自己今后的口語(yǔ)提高創(chuàng)造更多便利條件。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也為一些沒(méi)有機(jī)會(huì)去英語(yǔ)角的學(xué)生提供了很大便利,一些比較知名的英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站會(huì)提供線上英語(yǔ)角服務(wù),學(xué)生可以多加關(guān)注。

結(jié)合自身目標(biāo)通過(guò)各類英語(yǔ)考試

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試是大學(xué)階段最重要的兩個(gè)考試,許多學(xué)校規(guī)定四級(jí)與學(xué)位掛鉤,一些大學(xué)甚至要求學(xué)生必須通過(guò)六級(jí)才能獲得學(xué)位,有些用人單位也將四六級(jí)證書(shū)視為學(xué)生畢業(yè)求職的必備條件,因此,大一新生應(yīng)該在入學(xué)伊始即開(kāi)始有針對(duì)性的規(guī)劃自己對(duì)于四六級(jí)考試的準(zhǔn)備。一些高校對(duì)于學(xué)生參加四級(jí)考試的時(shí)間有硬性規(guī)定,同學(xué)們應(yīng)該通過(guò)學(xué)校的官方通道明確了解。但通常最晚在大二下學(xué)期所有大學(xué)在校生都可以參加四級(jí)考試。為了在后期給參加其他考試做好準(zhǔn)備,辛向暉老師建議大家通過(guò)四六級(jí)考試要盡量趁早,最好在大三上學(xué)期即把四六級(jí)考試全部通過(guò),不要拖延至后面的學(xué)年,否則會(huì)在學(xué)業(yè)上和心理上給自己造成很大壓力。

大學(xué)英語(yǔ)注重對(duì)于詞匯的考察,學(xué)生在準(zhǔn)備四六級(jí)考試時(shí)應(yīng)首先注意詞匯量的積累。在準(zhǔn)備過(guò)程中,要對(duì)自身水平和學(xué)習(xí)狀態(tài)有清醒的認(rèn)識(shí)。在參考四六級(jí)考試的學(xué)期伊始,可以到互聯(lián)網(wǎng)上找一些四六級(jí)真題的在線模擬,了解自己英語(yǔ)水平跟考試之間的差距,如感覺(jué)應(yīng)試有困難,可以考慮報(bào)名參加一些輔導(dǎo)班,避免存在僥幸心理最終將通過(guò)考試一再拖延。

大二學(xué)年結(jié)束前,大家就應(yīng)該對(duì)自己今后的發(fā)展方向進(jìn)行比較明確的規(guī)劃,有留學(xué)打算的同學(xué),最晚應(yīng)該在大二暑假即開(kāi)始著手準(zhǔn)備。尤其對(duì)于希望前往美國(guó)留學(xué)的同學(xué),需要準(zhǔn)備托福和GRE兩項(xiàng)考試,時(shí)間相對(duì)緊張,更應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好安排。由于GRE的成績(jī)有效期是5年,而托福只有2年,所以在準(zhǔn)備充分的情況下可以先預(yù)約GRE考試,之后再安排參考托福。無(wú)論是要考托福、GRE還是雅思,同學(xué)們都要注意首先通過(guò)咨詢高年級(jí)學(xué)生和通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查閱資料,對(duì)考試有充分的了解。留學(xué)考試相對(duì)于四六級(jí)考試難度有大幅提升,專業(yè)老師的講解可以幫助學(xué)生的復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,到網(wǎng)上瀏覽他人的考試經(jīng)驗(yàn)和找一些機(jī)經(jīng)幫助自己準(zhǔn)備考試都是必不可少的工作。

大三這一年,高校里非英語(yǔ)專業(yè)的公共英語(yǔ)課基本已經(jīng)結(jié)束了。所以,幾年來(lái)培養(yǎng)出的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及自覺(jué)、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)將成為在英語(yǔ)上有所突破的關(guān)鍵。打算考研的學(xué)生,在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),需要合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,英語(yǔ)相對(duì)于政治來(lái)說(shuō),更應(yīng)該長(zhǎng)線準(zhǔn)備。

積極充電為職場(chǎng)減壓助跑

無(wú)論是打算畢業(yè)后直接就業(yè),還是準(zhǔn)備考研、留學(xué)的學(xué)生,最終都會(huì)步入職場(chǎng),比起校園生活,社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑更為激烈,職場(chǎng)中對(duì)于英語(yǔ)能力的要求除專業(yè)崗位外,更多集中在日常的聽(tīng)說(shuō)和公文的書(shū)寫(xiě)。因此,為了對(duì)今后求職就業(yè)做好準(zhǔn)備,非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該在大學(xué)階段有目的的培養(yǎng)一下自己在商務(wù)英語(yǔ)方面的能力,不僅包括鍛煉流利的聽(tīng)說(shuō),更應(yīng)該在大三大四求職前充分了解商務(wù)文書(shū)的寫(xiě)作、英文商務(wù)信函的撰寫(xiě)、商務(wù)談判中的常用語(yǔ)言甚至一些商務(wù)場(chǎng)合經(jīng)常用到的問(wèn)候方式,培養(yǎng)自己的職業(yè)能力。此外,如果對(duì)第二外語(yǔ)感興趣,也可以報(bào)名學(xué)習(xí)相應(yīng)的課程,取得一些其他語(yǔ)言的基礎(chǔ)能力,為自己求職增加砝碼。

總體來(lái)說(shuō),英語(yǔ)其實(shí)是可以作為一個(gè)長(zhǎng)期的課程來(lái)用一生學(xué)習(xí)的,更應(yīng)該貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的始終。一些不同考試的準(zhǔn)備、不同的學(xué)習(xí)方法之間也都可以融會(huì)貫通,這是一個(gè)很有趣和有益的經(jīng)歷,甚至可以影響到一個(gè)人的思維方式、生活方式。重要的是,在此過(guò)程中,根據(jù)自身情況和不同時(shí)期的需要,要做到心中有數(shù),有的放矢的學(xué)習(xí)。

(來(lái)源:網(wǎng)絡(luò))

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