L'éducation
gérée par des organisations populaires est
en train de devenir la deuxième voie de formation
pour les jeunes hommes de talent. Pour donner à la
direction des écoles par ces organisations un support
légal, le gouvernement a promulgué et mis
en application en 1997 les Règlements sur la direction
des écoles par les forces sociales. A partir de 1998,
les organismes de direction des écoles par les forces
sociales dans toute la Chine ont tous commencé à
mettre en pratique la nouvelle licence. Conformément
aux dispositions indiquées plus haut, les organismes
dépourvus de licence sont illégaux. Fin 2001,
le nombre des établissements d'enseignement supérieur
gérés par les organisations populaires qualifiés
pour délivrer des diplômes de l'enseignement
supérieur s'est élevé à 76,
dont 72 établissements d'enseignement supérieur
ordinaires et 4 établissements d'enseignement supérieur
pour adultes.
Le mode de direction des écoles
gérées par les organisations populaires est
relativement souple. Depuis ces dernières années,
elles accordent également de l'importance à
l'amélioration de la qualité de leurs enseignants
et des conditions de leur gestion. L'amélioration
progressive de leur rentabilité économique
et de leur incidence sur la société a renforcé
peu à peu leur capacité de gestion et étendu
leur influence sociale. Les écoles gérées
par les organisations populaires sont d'ailleurs les premières
à ouvrir une nouvelle voie en matière de gestion
des écoles sous forme de coopération sino-étrangère.
C'est justement à travers des coopérations
avec ces écoles que de nombreuses universités
étrangères ont pu entrer en Chine. La gestion
des écoles sous forme de coopération sino-étrangère
a enrichi l'éducation chinoise. D'autre part, à
travers des coopérations avec des écoles étrangères,
les écoles gérées par les organisations
populaires ont trouvé une voie qui permet à
leurs élèves de se perfectionner.
